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张晓楠
主授SAT/ACT词汇、GRE/GMAT词汇、GRE填空
西安外国语大学英语语言文学硕士
授课风格:严谨,幽默,亦庄亦谐,擅长词源故事串讲
思维导图与人文情怀并重,融入平日的课堂教学
也许你是正奋战在杀G路上的勇士,也许你此刻终于抛下犹豫开始奔向杀G之路,也许你已成功斩G考取梦校。前者正与浩瀚的GRE词汇周旋,中间的人即将开始虐词的征程,后者正站在河的对岸唏嘘自己“背词-忘词-背词-忘词”的彼时彼刻。
说到GRE考试,尤其verbal部分,词汇掌握的重要性自是不在话下。如果托福是英语语言能力测试,即Test with English,那么GRE的段数则更高,即用英语思维来完成的测试Test in English。
换句话说,ETS是站在了本土美国人的思维和认知高度来出题。它对于词汇及语言的要求极高,不仅需要考生识别单词的外衣,还要求我们能够撕开表象,登堂入室,达到以理性高谈阔论。参加过中国中考和高考的同学对于语文考试的一类题型一定不会陌生,请看题:
*下列词语书写没有错别字的一项是*
A. 首屈一指 毛骨耸然 义愤填膺 劳动锻练
B. 励行节约 一枕黄梁 妄费心机 通宵达旦
C. 堰苗助长 结局园满 不可思议 一劳永逸
D. 记忆犹新 乔装打扮 顷刻之间 罄竹难书
*在下句中横线上应填入的词语最恰当的一项是*
① 我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样_________,委婉,使我们一面产生水阔天空之想,一面又_________着纸醉金迷之境了。
② 今天的一晚,且默了_________的言说,且舒了_________的情怀,暂且学着,姑且学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。
A. 安静 憧憬 侃侃 恻隐
B. 安静 向往 滔滔 隐秘
C. 恬静 憧憬 滔滔 恻恻
D. 恬静 神往 夸夸 隐隐
这两道语文知识题需要我们具备了解汉语词汇的样子、用法、和语境。没错我们本国人考察自己语言知识的时候也绝不仅仅限于浅层次的词汇意思。换个角度想,老美考察本国人语文知识的时候,也站在了这样的高度。所以,背单词,既要走量,也要走心。
那么我们来看看GRE考试verbal中,词汇的重要性。如果你是GRE小白,词汇量又渣,请看一道汉语模拟的GRE填空:
我们知道________是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里,有彃燊在罅鷄那里蘩墝,之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏雫寬褲灣。
A. 叆叇
B. 謦欬
C. 賢鏛
D. 籴粜
E. 蜾蠃
正确答案:C (五个选项认得一个我就服你)
以上题目是在你完全没有词汇储备情况下的直观感受。
再看一题:
任依婷在红楼听着雨声满心感怀,不由想起了曾在咖啡店中忧伤而又________的日子,就好似那些店中摔碎的杯碗般矛盾,虽已破碎却比完整时在聚光灯下更添了几分灿烂的美感。
(甲)富足
(乙)惆怅
(丙)明媚
(丁)淡定
(戊)凄楚
答案:(丙)
此题答案选项中的词汇初中以上的同学都认识,但一定有人认为是其他选项而产生了投诉ETS的念头。等等,让我们用GRE的理念去解题。既然“重复”二字是填空部分的精髓,我们不妨来找一找这道题目中的重复:
1. 语法结构:“任依婷在红楼听着雨声满心感怀”可作为伴随状语,“不由地想起...”作为主句,“就好似...”引导方式状语从句,“虽已破碎...”解释前半句。
2. 逻辑正反:提出主干“咖啡店中忧伤而又 ________ 的日子好似矛盾”,空格处填入一个形容词修饰日子。日子好似矛盾,按照GRE的逻辑“日子”与“矛盾”取同,那么忧伤而(空格)就体现了矛盾。所以,空格处一定填入一个相对正向的词(因为“忧伤”形容日子相对负面),进而可以排除乙选项、戊选项和中性选项丁。根据解释句“虽已破碎却比完整时在聚光灯下更添了几分灿烂的美感”,“破碎”对应“忧伤”,“聚光灯”和“灿烂”都可以对应丙选项“明媚”。
所以,这道题只有“(丙)明媚”正确,亦即只有一个答案。如果你去投诉ETS也一定会败诉。
那么,在真实的GRE填空部分,也同样考察着我们对于词汇质与量的把握。请看一题:
The novelist devotes so much time to avid descriptions of his characters’ clothes that the reader soon feels that such______concerns, although worthy of attention, have superseded any more directly literary aims.
A. didactic
B. syntactical
C. irrelevant
D. sartorial
E. frivolous
答案:D(sartorial)
这道题目非常简单暴力,就考察词汇水平。为什么呢?来看解析:
1. 语法分析:novelist devotes time to avid descriptions of his characters’ clothes, and such___ concern...
2. 逻辑定正反:so much time...that引导结果状语从句,推出空格处填入一个adj.与前半句在语义上取同。当然,有些同学还会看到,后一分句中 “although worthy of attention”推出与前半句逻辑取反,空格处会填入一个负选项与“worthy of attention”取反。
但是,在你面前的拦路虎有两条:1. 词汇(选项没几个认识,尤其D选项压根儿没见过);2. 语义(语义上没能找到重复)。
3. 找trigger解题:我们找到代词such和后面的空格引导名词短语指代前一句“evotes time to avid descriptions of his characters’ clothes”。
如果没有sartorial这个选项,irrelevant是可以做答案的,但是sartorial相比较更合适所以选它。
此刻,只有你查了韦氏字典才得知D选项恰好重复avid descriptions of his characters’ clothes。
Sartorial: of or relating to a tailor or tailored clothes; of or relating to clothes
中文可以译作:裁缝的;服装样式(或风格)的
译文(满足有强迫症的同学):这位小说家花了如此多的时间热情描述了其小说人物的衣着,以至于读者很快感到这种裁缝般的衣着关注,尽管值得注意,但还是喧宾夺主,取代了文学更直接的目的。
以上这题,任性的ETS就是想要让考生在单词水平上一决高下。再来看一题:(前提:给定词义)
It would have been disingenuous(不真诚的)of the candidate to appear________when her opponent won the election, but she congratulated the victor nonetheless.
A. gracious (和蔼的)
B. ecstatic(狂喜的)
C. crestfallen (垂头丧气的)
D. indifferent (冷漠的)
E. euphoric (愉悦的)
F. disgruntled(恼火的;不满的)
解析:
1. 普通填空老师的高度:
① 考察反义逻辑,线索词为but和disingenuous;
② 根据but前后取反,前面有“disingenuous 不真诚的”这个否定词,再次取反,因此空格处的内容对后面的中心词“congratulate”取同即可,选择BE。有同学易选A gracious亲切的,和蔼的,A选项用来描述一个人的性格特点,而这里需要的是当下的一种情绪,因此A不合适。
译文(满足有强迫症的同学):如果一个人的对手赢得了选举,这个人还表现出一种欣喜的状态,有点不真诚;但她(在这种情况下)还是去祝贺了获胜者(她的对手)。
答案作对。那么你以为你站在了ETS他爹的位置吗?远远不及。
2. 为ETS唱赞歌的高度:
为啥而唱:题目严谨性,找不到任何逻辑漏洞。
从题中我们目能够看出,题干里的主人公非常虚伪(disingenuous),对手当选自己落选却还是祝福了对手。那么,你凭什么认定在竞选中对手获胜主人公的祝福是虚伪的?为什么不能理性地认为“也许对手比较适合咯,我不适合而已啦”?这样明显的漏洞,ETS为什么敢这样出题?
我们从词汇的逻辑来解答。因为E选项形容词euphoric 来自于名词euphoria,euphoria源自于一种病态的症状叫做“欣快症”,表示一个人负向情绪缺失的病症,ETS通过这种极端快乐与无法失意来表达候选人的虚伪。表达快乐的词有很多,GRE也屡见不鲜,如:ebullient; jubilant; jovial等。
那为什么偏要考这个快乐呢?如下图,如果下图的走势去向表示一个人的情绪,水平轴上的部分就表示快乐。
水平轴这种无情绪的状态GRE最爱考的俩词是tepid和temperate,均表示不热情的,不温不火的。而曲线上半部分的顶点就是euphoric与ecstatic,euphoric表示一个人只有正向情绪没有负向情绪,则是一种病态。说简单一点就是,一天到晚笑,即便至亲的人去世了也无法体会负向情绪,没有悲伤。
本题中,如果你的对立面赢得大选,你只有正向情绪这件事是非常不正常的。而ecstasy作为名词可以指,亦即ecstatic是“嗑药嗑出来的快乐”,是那种只能快乐的快乐。ec-表示“出来”,sta-表示“stand; stay”,ecstatic有一种“逼出来”的感觉。所以ecstatic不译作“狂喜”而译作“喜出望外”,完全情绪外化。
ETS想说的是,对手大选获胜,你情绪外化出来的那个部分可能是不真诚的。英语中再也没有比这两个词合适的词了。连一点点可能性都用语法(虚拟语气would have been)弥补上了,真是很厉害。
总结
ETS能吸金的本事不是浪得虚名,其内部云集了许多学界精英,每一道题目在写在真实的考卷之前都要经过反复测试其严谨性可行性。所以,正如作为一名教师,你要将自己的学生看得高一些,平起平坐,登堂入室,高谈阔论;作为一个作者,你要把你的读者看得高一些;而作为一名杀G路上的勇士,请你将你的对手看得高一些。除了了解英文文本内部的逻辑外,在词汇功底的训练上还要做到:释义与内涵起飞,重词源,悉词变,做到深刻认知。
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师资介绍
王鹏 · GRE阅读
新东方教育集团20周年功勋教师、教学培训师,新东方首批剑桥、牛津培训教师,持有BC、ETS官方培训教师证书,TKT证书。曾获陕西省优秀青年教师荣誉称号。16年教学经验丰富,致力于通过提升英文基础能力,并结合考试出题规律、解析及方法论高效提分。
丁洁 · GRE填空
西安新东方名师,英国纽卡斯尔大学计算机语言学荣誉硕士学位,新东方8年教师,美国TESOL高级教师,ETS官方TOEFL培训认证教师。
何羽 · GRE写作
新东方教育集团优秀教师。七年国外考试培训授课经验,ACT官方培训认证教师,ETS TOEFL Propell workshop 官方培训教师。
刘宁 · GRE数学
西安新东方名师,普渡大学生物理学硕士,金融分析师(CFA)二级资质,西安新东方理科教研组组长,新东方集团A-level教研组组长。以“能力至上,干货满堂,轻松不忘,成绩见长”为教学理念,将英语教学和理科教学完美结合。
张晓楠 · GRE词汇
西安新东方名师,西安外国语大学英语语言文学专业硕士。授课风格严谨,幽默,亦庄亦谐,擅长词源故事串讲。
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