《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》新变化
《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》新变化
语 文
※以下红字部分为有变化的地方，需重点审读与分析。
附录1：优秀古诗文篇目
在原有50篇范围内作出如下调整
文言文默写和阅读：不列入2018年考查篇目《孔子语录》《鱼我所欲也》《杂说（四）》《小石潭记》《记承天寺夜游》，相比2017年考纲，《三峡》列入2018考试范围、《杂说（四）》不列入2018考试范围。
古诗词默写：不列入2018年考查篇目《蒹葭》《观刈麦》《雁门太守行》《游山西村》《山坡羊·潼关怀古》，相比2017年考纲，《白雪歌送武判官归京》列入2018考试范围、《游山西村》不列入2018考试范围。
附录2：课外读物书目
二、考试性质与目标
三、考试内容与要求
四、例证性试题
数 学
一、考试内容与要求中的知识技能新增1处，调整1处，具体如下：
1.用判别式判别一元二次方程根的情况，考试要求目标为B：理解（新增）；
2.一次函数的意义，考试目标由C：掌握，调整为A：了解；
二、考试内容与要求中的情感态度调整1处，具体如下：
三、例证性试题
1.题量变化：总题量由2017年的29道变为2018年的30道，“问题解决”题量新增加1道，所增加试题为2017安徽14题；
2.题源变化，共更换7道试题，具体如下：
（1）“知识技能”：数与代数更换2道试题，分别为2017安徽1题、2017安徽4题；图形与几何更换3道试题，分别为2017安徽6题、2017安徽3题、2017安徽10题；统计与概率更换1道试题，为2017辽阳5题；
（2）“情感态度”更换1道试题，为2017安徽16题.
英 语
对比2017年，《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》中的考试形式与试卷结构、附录1、2、4均无变化，编写说明、考试性质与目标、考试内容与要求、附录5 的文字表述部分统一将“英语课标”改为“课程标准”，其他变化具体如下：
◎编写说明
1. 将2017年的“本纲要”改为“《2018年安徽省初中学业水平考试纲要（英语）》（以下简称《纲要》）”；
2. 将“纲要”改为“《纲要》”；
◎例证性试题
1. 将除“例8”外的所有例题换为2017年安徽中考真题，“例8”为2016年安徽中考真题（2017年考纲中的例证性试题为2016年安徽中考真题）；
2. “例4”前的题干要求删掉“选项为文字形式”；
3. “例6”后的“说明”中删掉“选材简短，语句紧凑，内容真实”；
4. “例11”前的“1. 补全对话”题干位置有调整；
◎附录
1. “附录3”中的“1. 社会交往（SocialCommunications）”改为“1. 社会交往（Social communications）”；
2. “附录5”中新增15个单词：
物 理
一、编写说明
二、考试性质与目标
（二）考试目标
三、考试内容与要求
四、例证性试题
题量：总题量未变。
题型示例中部分题型有所变化，具体如下：
未变化的有：例1、例3、例10、例15分别于2017年的例1、例3、例6、例16相同。
其他变化如下表：
五、考试形式和试卷结构
（三）试卷的难度
化 学
《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》与2017年相比， “编写说明”、 “考试性质和目标”、 “考试内容与要求”、 “例证性试题”均有变化。具体如下：
一、编写说明
二、考试性质与目标
三、考试内容与要求
（一）知识与技能
1.删除的考试内容与要求：有机物对人类生活的重要性（B）
2.变化的考试内容与考试要求
（二）过程与方法
四、例证性试题
例证性试题共15道，更换7道（选择题5道，填空和简答题2道）均为历年中考真题。新增选择题1道，具体如下：
例9 实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A. 反应过程中有热量放出
B. 30s时，溶液中溶质为HCl和NaCl
C. 该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
D. 从20s到40s，溶液的温度升高、pH增大
【说明】本题以图示的方式呈现氢氧化钠和稀盐酸反应时温度和溶液pH变化曲线，考查化学反应中的能量变化、酸碱中和反应、溶液的酸碱性与pH等基础知识。突出考查学生获取、使用信息的能力。引导教师在教学中应尽可能创造条件开展实验教学，给学生更多的实践体验，在实验中培养学生观察和分析能力。
思想品德
一、编写说明
《课程标准》）注：2017年考纲中简称为《思想品德课标》，都改为《课程标准》。
二、考试性质与目标
三、考试内容与要求
共变化13处，新增5处，拆分1处，表述变化7处，考试要求调整6处（详见下表）
历 史
《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》相对于《2017年安徽省初中学业水平考试纲要》，“考试性质与目标”无变化，“编写说明”“考试内容和要求”“例证性试题”“考试形式和试卷结构”均有不同程度的变化。具体变化如下：
一、编写说明
二、考试内容与要求
知识点：新增24个，删除11个 ，能力层次要求变化的2个，表述调整的18个。
◎新增
1. 北京人的文化遗存（识记）
2. 半坡居民、河姆渡居民等原始农耕文化的特征（识记）
3.夏、商、西周三代的更替（识记）
4.三国鼎立的形成（识记）
5.武则天（识记）
6.辽、宋、西夏、
7.汉字的演变（识记）
8.《资治通鉴》（识记）
9.古代书法、绘画等方面的主要成就（识记）
10.黄埔军校的创建（识记）
11.北伐战争的胜利进军（识记）
12.民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化（识记）
13.《申报》、商务印书馆等大众传媒对近代社会生活的影响（理解）
14.詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就（识记）
15.京师大学堂的开办（识记）
16.
17.
18.和平共处五项原则（识记）
19.万隆会议（识记）
20.古代埃及的金字塔（识记）
21.古巴比伦的《汉谟拉比法典》（识记）
22.
23.马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表（识记）
24.戈尔巴乔夫改革与苏联解体（识记）
◎删除
1. 炎帝、黄帝（识记）
2. 隋唐科举制的主要内容（识记）
3. 宋代南方生产发展和商业繁荣（识记）
4. 明清小说（识记）
5. 老子（识记）
6. 张謇兴办实业（识记）
7. 科举制的废除（识记）
8. 拜占廷帝国的衰落（识记）
9.阿基米德的主要成就（识记）
10.《向日葵》（识记）
11.《英雄交响曲》（识记）
◎能力层次要求变化
◎表述调整
三、例证性试题
例证性试题有10道例题被替换。2018年新援引了安徽2017年2题、2017年3题、2017年10题、2017年14题、2017年17题、2016年1题、2016年4题、2010年12题；河北2017年16题，原创题。
四、考试形式和试卷结构
（二）试卷结构
