期末考试成绩到底由什么决定? 名校班主任透露惊人秘密!

发表于 讨论求助 2023-05-18 23:00:13

一个清晨,我在半梦半醒之中收到一位妈妈发来的长微信。她的女儿在一模前的月考中发挥得不好,多次计算出错,成绩没有达到预期。


为此妈妈担心不已,甚至连晚上都在焦虑,夜不能寐。于是她清早发来了求助微信,至少她得找个人一吐苦情!

初中生学习(czsxuexige)

同样的情况,也在无数的初三考生家中上演着。“难的不会,会的不对”成为了许多学生的梦魇,也让无数的家长抓狂不已。那么问题来了 :


这些所谓的“粗心”在考前短短一个月时间内,到底能够改变么?

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我的答案是:不能改变,但可以在一定程度上予以干预!


我个人认为,一次考试的成绩,其中的70%在平时已经决定,而余下的30%中,20%由考前一个月的复习情况决定,最后10%由考前24小时的状态决定。


这不是一个非常精确的数字,只是学习哥想告诉大家,平时成绩、考前复习、临考状态三者之间的比重关系。


“平时成绩占70%”这一点应该比较容易理解,你不能期望一个平时考60分的学生,期末人品大爆发考到90分100分。

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但正因为这一点被大众普遍接受,导致许多学生、家长错误的认为,我们对期末成绩无能为力,只能让孩子自由发挥,听天由命。这样的做法是不可取的。


与之相反,还有一些家长知道考前复习很重要,所以考前一个月开始每天盯着孩子念“别粗心”“细心点”,但最后收效甚微。

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更糟糕的情况是,有些家长的做法比较粗暴,非但不能帮到孩子,还给他们带来了许多心理负担,导致在最后的考试中发挥失常!这样的做法也不可取。


那怎么样的做法才是有益处的呢?如何让孩子在考前提高复习效率,调整考试状态,从而提高考试成绩呢?这就是今天要给大家介绍的。


按照时间顺序,我们先来看考前一个月该干点啥。我给大家两点建议:

其一,做错题整理;

其二,计算答卷时间。


错题整理是很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法,其意义在于:让孩子知道自己的薄弱环节所在,并加以强化训练。


有一位老师曾经说过,对于错题整理,“早做比晚做好,晚做比不做强”如果你之前没有这样的习惯的话,从现在开始,也不算太晚。


在期末之前做错题整理,整理的范围可以缩小到模拟卷上。比如数学做了20张试卷,只要将这20张卷上的错题一一整理下来,每张模拟卷考完花上半小时到一小时,不会占用太多时间。


在整理的时候,建议同学们按照知识点整理,将同一模块的错题整理到一起,这样有助于寻找自己的知识盲点。


在整理完试卷之后,学有余力的同学,最好再能找一些同类习题强化训练:

比如通过几次错题整理,我发现我解直角三角形应用题方面的计算老是出错,一扣就是好几分,那么可以每天找两道同类的题目练练手,并把特殊角的三角值记熟;

有些同学解答题23题的第二小问得分率不高,相似老是解不出来,也应该自己花时间去找些题目强化训练。


如果在学校里作业太多,没有时间去找同类习题,则可以请求父母的帮助。学习是同学们自己的事,家长不能越俎代庖,不需要在所有时候如此细致入微的帮助。但若孩子在考前真的时间不够用,家长的介入可以节省孩子的时间。

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其次我们来看如何安排答卷时间。对于期末考试来说,考试的节奏其实非常重要。经常有学生会在填空题最后一道上花太久的时间,导致最后的压轴题来不及算。


曾专门请教过一位重点中学的数学老师,他会要求孩子们在复习阶段就要找到自己的答题节奏,分配好每个部分答题的时间,并加以操练,以保证期末时能真正按照这样的节奏答题。

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举个例子:

对于105分左右的同学,给他们制定的内容如下:1-15题25分钟,16-21题25分钟,22-23题37分钟,余下13分钟涂卡及检查。

对于这种孩子,他平时15题,22、23的最后一问的得分率并不高,所以在答题时侧重基础部分,保证所有的基础分要都拿到。

所以在做填空选择的时候,15题如果到了25分钟还无法解决的话,可以战略放弃。同样的,最后22、23最后一问如果毫无头绪的话也不要深究,毕竟平时你在这些地方的得分率也不高。那么最后能多出13分钟复查,着重检查自己以往容易出错的题目。


每个孩子都应该有自己答题的策略。在最后一个月考模拟卷、月考卷、甚至回家做作业的时候,都不要浪费每一次训练的机会,自己给自己计算一下答题的时间,这样期末时就能避免许多发挥失常的状况。

经过前期对错题本的整理,对于常错的问题已经了然于心,之后就应该回归课本查漏补缺。

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第一步要看书,以理解为前提速读,结合笔记。记住,这一步不能省,不能省!!!偏记忆性的科目,要多写,增强记忆;物理数学方向的,要看懂,详略得当,重要的定理不能有盲点,实在不懂打问号问学霸。时间控制在一两天,不要惊讶,绝对看得完,不做题,不玩手机,两个小时可以完成一章,而一科最多也就七八章吧。这个过程千万不能急躁,如果你顺利在前半个小时进入了状态,就基本没有问题了。


第二步,书通读一遍后,大概知道了重点和非重点,试着捋清思路,不会画思维导图也别勉强了,画个树状图就可以了,旨在回忆和检验。


第三步,刷题!!!重头戏来了,有时间就先刷一遍课后题,没时间也要把老师上课讲的例题刷一遍,每一道,再刷历年考试题,时间也控制在一两天,该科考试前一天也要刷,保持着对知识点的记忆熟练度。


最后一步,如果还有时间的话,总结一下,查缺补漏一下吧,看你这张破网还能不能钓大鱼~

时间来到考前的最后24小时,可以说考试的结果90%都已经决定了,所以不太赞成在考前最后一晚还挑灯夜战,寻求心理安慰。

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考试前一天晚上真正该做的有两点:

第一,是把之前一个月整理的错题好好看一遍,明确一下哪些是自己比较容易犯错的地方,提醒自己明天不要犯同样的错误;

第二,把常见的题型的解法再复习一下,比如相似三角形,等腰三角形的分类讨论,常规套路第一步做什么第二部做什么心里一定要十分清楚。


做完了这两点之后,你甚至可以写一个“秘籍”小纸条,把刚才两点上的一些条目写下来,在考前可以再次提醒、暗示自己。


接下来要做的,就是赶紧躺上床睡觉。充足的睡眠,可以保证第二天考试时有充沛的精力。 


接下来说说考前一个小时做点什么事情。有些同学喜欢在考前研究一些偏题、怪题、难题,我觉得没有太大的必要。不要因为一些乱七八糟的事情分散自己的注意力。


如果在考前发现有其他同学围在一起讨论题目的话,建议不要凑过去讨论。考生应该尽可能让自己的精神状态放松,但注意力要集中。


比如我的习惯是,在考前一个小时给自己听一些放松的轻音乐,或者一些大自然的声音,比如海浪声、蛙声虫鸣等等,这样让我可以与外界嘈杂的环境“隔绝”,使我的大脑可以彻底放松,以迎接接下来高强度的考试。

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在放松的时候,可以拿出昨晚准备的“秘籍”小纸条,在脑海中把自己要注意的关键点再过一遍。


这样的自我暗示,可以让我在接下去的考试中将注意力集中在这些点上,以免出现无谓的失误。


最后说一下考试时的状态。我们很希望做的每道题都是我们做过的,会做的。但事与愿违,考试之时,往往会遇到一些难啃的“硬骨头”。


这时,我们之前反复操练的考试策略就能派上用场。按照平时计划的时间答题,不在那些“硬骨头”上耗费过多的精力,可以保证考生在考试时不会因为一题的得失而影响全局。

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在最后复查试卷的时候,也要回想一下“秘籍”上自己的那些侧重点、易错点在哪,检查时也要格外留心。


希望能对所有即将参加期末的考生、家长有所帮助。最后回到开始那句话:考试的成绩70%在考前早已决定,不要总是苛求孩子达到一些不切实际的目标,期望孩子超水平发挥。


智慧的父母则应该帮助孩子减轻考试的压力,帮助制定有效的学习计划,以保证孩子能在考试中发挥出应有水平。



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